Designpädagogik

Статья «Designpädagogik» в немецкой Википедии имеет 11.7 баллов за качество (по состоянию на 1 июля 2025 года). Статья содержит, среди прочих показателей, 1 примечаний и 7 разделов. В этой языковой версии Википедии данная статья имеет наилучшее качество. Также, статья наиболее популярна в этой языковой версии (немецкой).

С момента создания статьи «Designpädagogik» ее содержимое было создано 25 зарегистрированными пользователями немецкой Википедии и редактировано 31 зарегистрированными пользователями Википедии во всех языковых версиях.

Эта статья цитируется 8 раз в немецкой Википедии и цитируется 16 раз во всех языках.

Наивысший рейтинг по интересам авторов с 2001 года:

• Локальный (Немецкий): №40620 в апреле 2024 года
• Глобальный: №373363 в сентябре 2007 года

Самый высокий рейтинг популярности с 2008 года:

• Локальный (Немецкий): №235375 в сентябре 2009 года
• Глобальный: №1436594 в сентябре 2009 года

Для данной статьи найдено 2 языковые версии в базе ВикиРанк (из рассматриваемых 55 языковых версий Википедии).

Данные по состоянию на 1 июля 2025 года.

В таблице ниже показаны языковые версии статьи с наилучшим качеством.

#	Язык	Знак качества	Оценка качества
1	Немецкий (de) Designpädagogik		11.7191
2	Датский (da) Materiel design		1.0798

Больше...

В следующей таблице показаны наиболее популярные языковые версии статьи.

Самые популярные языковые версии статьи "Designpädagogik" за всё время

#	Язык	Знак популярности	Оценка популярности
1	Немецкий (de) Designpädagogik		29 456
2	Датский (da) Materiel design		4 330

Больше...

В следующей таблице показаны статьи с наибольшей популярностью в последний месяц.

Самые популярные языковые версии статьи "Designpädagogik" в июне 2025

#	Язык	Знак популярности	Оценка популярности
1	Немецкий (de) Designpädagogik		32
2	Датский (da) Materiel design		6

Больше...

В следующей таблице показаны статьи с наивысшим интересом авторов.

Языковые версии статьи "Designpädagogik" с наибольшим интересом авторов (количество авторов). Учитывались только зарегистрированные пользователи Википедии.

#	Язык	Знак	Относительный ИА
1	Немецкий (de) Designpädagogik		25
2	Датский (da) Materiel design		6

Больше...

В следующей таблице показаны статьи с наивысшим интересом авторов за последний месяц.

Языковые версии статьи "Designpädagogik" с наибольшим интересом авторов (количество авторов)

#	Язык	Знак	Относительный ИА
1	Датский (da) Materiel design		0
2	Немецкий (de) Designpädagogik		0

Больше...

В следующей таблице показаны языовые версии статьи с наибольшим количеством цитирования.

Языковые версии статьи "Designpädagogik" с наибольшим индексом цитирования

#	Язык	Награда за ИЦ	Относительный ИЦ
1	Датский (da) Materiel design		8
2	Немецкий (de) Designpädagogik		8

Больше...

#	Язык	Ценность
da	Датский Materiel design
de	Немецкий Designpädagogik

Лучшая позиция

Немецкий: №235375 09.2009

Глобальный: №1436594 09.2009

Лучшая позиция

Немецкий: №40620 04.2024

Глобальный: №373363 09.2007

16 марта 2026 года В многоязычной Википедии пользователи Интернета чаще всего читали статьи на следующие темы: кинопремия Оскар 2026, Майкл Б. Джордан, Грешники, Джесси Бакли, Пол Томас Андерсон, Шон Пенн, Битва за битвой, Эми Мэдиган, Хамнет, Тимоти Шаламе.

В немецкой Википедии в этот день самыми популярными были статьи: Oscarverleihung 2026, One Battle After Another, Blood & Sinners, Michael B. Jordan, Jessie Buckley, Jürgen Habermas, Sean Penn, Banksy, Liste der größten Auslegerbrücken, Amy Madigan.

Проект ВикиРанк предназначен для автоматической относительной оценки статей в разных языковых версиях Википедии. В настоящий момент ВикиРанк позволяет сравнивать более 44 миллионов статей Википедии на 55 языках. Показатели качества статей основаны на резервных копиях Википедии по состоянию на июль 2025. При расчёте популярности учитывались статистические данные статей за последний месяц (июне 2025 года). При расчете текущей популярности и Интереса Авторов (ИА) статей учитывались данные за июне 2025 года. Для подсчёта исторических значений популярности и ИА использовались данные с 2001 по 2025 гг... Подробнее